Deskripsi
Capaian Pembelajaran
Yang Kamu Pelajari
Item Penilaian

Deskripsi

Secara garis besar, MK Konsep Rekayasa menjelaskan tentang sejarah, definisi, macam dan mekanisme kerja engineering, yang meliputi organisasi profesi, etika insinyur profesional, penyelesaian masalah, pengembangan kreativitas, dan cara berkomunikasi. Materi ini sangat penting untuk disampaikan sebagai dasar mahasiswa menghadapi dunia kerja secara profesional, tim work, dan multidisiplin.

Capaian Pembelajaran

  • Mahasiwa mampu menelaah profesi sebagai seorang insiyur Teknik Sipil
  • Mahasiswa mampu menelaah tentang organisasi profesi insinyur
  • Mahasiswa mampu menelaah bagaimana belajar dan berpikir kreatif untuk dapat menjadi seorang insinyur yang profesional, terlibat dalam proses pembelajaran sepanjang hayat
  • Mahasiswa mampu menelaah bagaimana menggunakan kreativitas, bekal keilmuan bidang Teknik Sipil, serta pemecahan permasalahan yang dihadapi seorang insinyur profesional
  • Mahasiswa mampu menelaah bagaimana komunikasi yang baik, benar, dan jelas

Yang Kamu Pelajari

Pada MK Konsep Rekayasa, mahasiswa akan mempelajari beberapa topik antara lain:

a. Bagaimana menelaah fungsi dari organisasi profesi, sebagai pembina dan perlindungan profesi insinyur yang profesional

b. Kode etik insinyur profesional, yang berdasarkan pada idealisme, etika, integritas dan berlandasan moral agama, dengan Ihsan dan fastabiqul khairot. Berbuat lebih baik dan berlomba-lomba dalam  kebaikan.

c. Bagaimana menjadi mahasiswa Teknik sipil yang berprestasi, dengan jalan aktif mengikuti perkuliahan, mentoring, pemanfaatan fasilitas pembelajaran yang disediakan universitas

d. Perbedaan dalam cara berpikir dan hambatan hambatan yang mungkin terjadi, serta bagaimana menyikapinya.

e. Kreativitas, sifat dasar kreativitas, dan bagaimana pengembangan kreativitas untuk pemecahan permasalahan yang dihadapi.

f. Pengembangan dan pemanfaatan  Metode Teknik Sipil  pada permasalahan yang dihadapi, yang dimulai dengan identifikasi masalah, dan pengumpulan informasi yang terkait.

g. Komunikasi informasi dengan bentuk tulisan dan grafis, sehingga dapat dipresentasikan dan mudah dipahami.

h. Menjadi pembicara/ presenter yang baik, menarik dan fokus, dengan penggunaan alat peraga, peralatan elektronik yang disertai presentasi lisan yang efektif dan jelas.

Item Penilaian

Tugas, UTS, dan UAS.