Mata kuliah komunikasi dan konseling mempelajari mengenai macam-macam sumber informasi obat, teknik pencarian informasi dan penilaian terhadap sumber informasi yang tersebut. Mempelajari bagaimana memperoleh bukti yang sahih (evidance based medicine) dan akurat untuk dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang muncul dalam pelayanan kefarmasian. Mempelajari mengenai PIO (Pusat Informasi Obat) bisa memberikan informasi yang terpercaya bagi masyarakat. Mempelajari mengenai konseling, tehnik konseling, konseling dalam berbagai kondisi khusus dan bagaimana berkolaborasi dengan tenaga kesehatan lain. 

• Mampu mengevaluasi dan mengimplementasikan sumber informasi obat berbasis evidence dengan memanfaatkan tehnologi informasi
• Mampu mendeskripsikan dan menyusun informasi untuk materi konseling kepada pasien dan PIO kepada tenaga kesehatan lain dalam berbagai situasi dan kondisi pasien.
• Mampu memberikan pelayanan informasi obat serta berkolaborasi dengan tenaga kesehatan lain terkait dengan pekerjaan kefarmasian.

1.     Definisi, jenis dan cara pencarian sumber informasi primer, sekunder dan tersier; penggunaan berbagai macam metode pencarian datmelalui internet sebagai sumber informasi
2.    Macam-macam sumber informasi elektronik; peran internet sebagai sumber informasi obat; macam-macam metode pencarian data melalui internet.
3.       Pentingnya farmasis melakukan evaluasi hasil penelitian klinis; bagian-bagian penelitian klinis; beberapa pendekatan untuk mengevaluasi hasil penelitian klinis
4.    Definisi evidence based medicines dan clinical guidelines; tahap-tahap pengembangan clinical guidelines; intepretasi rekomendasi dari clinical guidelines; evaluasi clinical guidelines dengan instrumen AGREE; metode untuk mencari sumber-sumber clinical guidelines
5.    Definisi Pusat Informasi Obat; karakteristik Pusat Informasi Obat; desain Pusat Informasi Obat (tempat, fungsional, tingkat informasi, personalia)
6.       Pentingnya Pusat Informasi Obat pada era evolusi farmasi praktis; aktifitas dan jenis pelayanan yang diberikan oleh Pusat Informasi Obat, ketrampilan yang diperlukan farmasis dalam memberikan informasi obat; faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan farmasis dalam memberikan informasi obat
7.      Definisi, proses, bentuk dan macam-macam komunikasi; fungsi komunikasi; hambatan dalam komunikasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi; komunikasi efektif
8.      Definisi komunikasi terpetik dan komunikasi social serta perbedaannya; komunikasi terapetik yang efektif (teknik komunikasi terapetik dan sikap tubuh dalam komunikasi terapetik); faktor-faktor yang menghambat komunikasi terapetik, komunikasi berdasarkan sifat dasar manusia ; teknik komunikasi dengan pasien khusus dan tenaga kesehatan lain beserta
9.     Definisi dan perbedaan antara compliance, concordance dan adherence; bentuk-bentuk ketidakpatuhan dan akibatnya; metode untuk mengukur ketidakpatuhan pasien; peran farmasis dalam mencegah ketidakpatuhan
10.     Definisi dan perbedaan antara konseling, informasi dan edukasi; tujuan dan keuntungan konseling (bagi farmasis dan pasien); faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam konseling; tahap-tahap jalannya proses konseling dan substansi yang disampaikan; sarana pendukung dan dokumentasi dalam proses konseling; tantangan yang dihadapi dalam praktek konseling farmasis di masyarakat

Farmakoterapi dasar 

  Komponen penilaian 

1. Presentasi  dan diskusi  kasus = 10%

2. Tugas  : 20%

3. Nilai Ujian Tengah Semester (T)  = 35%

4. Nilai Ujian Akhir Semester (A)    = 35%

NF = (3P + 3,5T + 3,5A)/10

Penilaian mutlak :

Lebih dari  80             : A

75 s/d <80  : AB

70 s/d <75  : B

65 s/d 70    : BC

55 s/d <65  : C

40 s/d <55  : D

0 s/d < 40   : E