Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan keterampilan kepada mahasiswa doktoral dalam memantau, mengevaluasi, dan memaparkan disertasinya secara kritis dan sistematis. Mahasiswa akan mempresentasikan temuan awal atau perkembangan penelitian mereka, mendiskusikan hasil sementara, serta mendapatkan masukan dari penguji. Mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi kendala yang mungkin timbul dalam pelaksanaan penelitian, mengevaluasi solusi yang dapat diterapkan, dan merumuskan strategi lanjutan untuk mencapai hasil yang optimal.

• Mahasiswa mampu mengevaluasi dan merekonstruksi capaian penelitian disertasi secara kritis, logis, dan sistematis untuk memperkuat kebaruan, kontribusi teoretis, dan pemecahan masalah IPTEKS kefarmasian berbasis pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
• Mahasiswa mampu mempresentasikan, mempertahankan, dan mengelola kemajuan penelitian secara profesional melalui kepemimpinan akademik, kolaborasi ilmiah, serta jejaring riset untuk peningkatan mutu dan keberlanjutan penelitian kefarmasian.

1. Strategi Penyelesaian Masalah Penelitian

2. Etika dalam Pelaksanaan dan Pemantauan Penelitian

3. Pengembangan Keterampilan Komunikasi Ilmiah

Penilaian menggunakan rubrik.

Komponen penilaian 

Sikap     1. Menerapkan nilai-nilai Islam dalam perkuliahan (disiplin, menjaga tutur kata, berpakaian sesuai ketentuan, suka menolong)                 10%

Pengetahuan    

1. Memahami definisi dengan baik                5%

2. Menguasai substansi pengetahuan       10%

3. Mampu mensintesis gagasan   10%

Ketrampilan Umum       

1. Mampu mengungkapkan gagasan dengan baik secara lisan maupun tulisan                15%

2. Mampu bekerjasama dengan baik         15%

Ketrampilan khusus     

1. Substansi gagasan relevan dengan bidang keilmuan yang didalami dan memiliki kebaruan.        15%

2. Melakukan diseminasi ilmiah secara lisan atau tertulis.     20%