Fokus kegiatan perkuliahan diarahkan untuk membangun sikap positif mahasiswa terhadap setiap peluang bisnis yang ada dan mengembangkan kepekaan diri terhadap perubahan lingkungan yang terjadi. Untuk maksud tersebut, metode pedagogik yang dipergunakan lebih banyak bertumpu pada kombinasi kuliah klasikal, diskusi, dan berbagi pengalaman praktikal baik yang dilakukan secara individu maupun kelompok.  Topik-topik yang dibahas dalam matakuliah ini antara lain: identifikasi peluang bisnis dan respon strategik, formulasi konsep dan model bisnis, analisis industri dan persaingan, elaborasi ragam fungsi bisnis, dan aspek-aspek terkait dengan keputusan investasi dalam bisnis.

Mata kuliah ini didesain untuk membekali mahasiswa dengan ketrampilan dan pengetahuan (skills and knowledge) dalam memformulasikan kelayakan bisnis yang inovatif dan komprehensif. Mata kuliah ini yang disusun seharusnya mempertimbangkan berbagai faktor micro-macro, internal-external. Anteseden tersebut kemudian disintesiskan dalam analisis kelayakana bisnis. 

• Mahasiswa mampu memahami keunikan dan tantangan dalam proses formulasi rencana bisnis dan menyusun dan mempresentasikan rencana bisnis yang dikembangkan secara lisan dan tertulis
• Mahasiswa mampu menjelaskan ragam faktor yang dipertimbangkan dalam formulasi rencana bisnis, serta memahami “mengapa” dan “kapan” rencana bisnis harus ditulis dan dikembangkan

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat:

1. Menjelaskan ragam faktor yang dipertimbangkan dalam formulasi kelayakan bisnis
2. Memahami “mengapa” dan “kapan” analisis kelayakan bisnis bisnis harus ditulis dan dikembangkan
3. Memahami keunikan dan tantangan dalam proses formulasi kelayakan bisnis
4. Menyusun dan mempresentasikan analisis kelayakan bisnis yang dikembangkan secara lisan dan tertulis