Mata Kuliah filsafat pendidikan merupakan mata kuliah yang membekali mahasiswa pengetahuan dan keterampilan terkait konsep dasar filsafat dan filsafat pendidikan, landasan filsafat pendidikan  Indonesia, aliran filsafat pendidikan dan para pemikir pendidikan, serta refleksi filsafat pendidikan yang relevan untuk konteks Indonesia.

Diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami pemikiran-pemikiran filosofis tentang pendidikan, memiliki wawasan luas tentang pendidikan dan permasalahannya sehingga mampu membantu dalam merumuskan pemikiran konseptual dalam bidang pendidikan.

• Mampu mendeskripsikan prinsip dan teori sejarah filsafat dan perkembangannya
• Mampu mendeskripsikan prinsip-prinsip pengembangan ilmu pengetahuan dan kebenaran ilmiah
• Mampu menerapkan pengetahuan dan prinsip-prinsip ilmiah di sekolah secara bertanggung jawab dan mandiri
• Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humanis pada bidang filsafat pendidikan

2. Perkembangan Pengetahuan Manusia dari Mitos ke Logos
3. Perkembangan Filsafat Era Klasik
4. Perkembangan Filsafat Era Pertengahan, Modern, dan Kontemporer
5. Perkembangan Filsafat di Dunia Islam 
6. Pengertian, Ruang Lingkup, dan Ciri-ciri Filsafat
7. Dasar Pengetahuan dan Kriteria Kebenaran Filsafat
8. Landasan Filsafat (Ontologi, Epistemologi, Aksiologi)
9. Pengertian Pendidikan, Filsafat Pendidikan, dan Hakikat Filsafat Pendidikan
10. Sumber Filsafat Pendidikan (Manusia, Sekolah, Lingkungan)
11. Aliran Filsafat Pendidikan Tradisionalis dan Tokohnya
12. Aliran Filsafat Pendidikan Modern dan Tokohnya
13. Pancasila sebagai Filsafat Pendidikan Nasional
14. Sistem Pendidikan Nasional (Perkembangan dan Isu-Isu Kontemporer)

a. Kehadiran

b. Tugas

c. Penilaian Project

d. UTS

e. UAS