Microteaching merupakan mata kuliah wajib yang membekali mahasiswa dalam praktik mengajar untuk menuju guru yang profesional. Keterampilan mengajar meliputi 8 aspek, yaitu (1) membuka dan menutup pelajaran, (2) menjelaskan materi dengan benar, (3) memiliki keterampilan bertanya, (4) membuat variasi dalam pembelajaran, (5) memberikan penguatan materi, (6) mengelola kelas dan menjaga kedisiplinan, (7) membimbing diskusi kelompok, dan (8) mengajar kelompok kecil dan perseorangan. Materi pada mata kuliah ini meliputi: (1) menyusun perangkat pembelajaran, (2) praktik mengajar dalam bentuk micro, (3) melakukan observasi teman sejawat, dan (4) menyusun refleksi pembelajaran microteaching

Salah satu implementasi AIK dalam matakuliah ini adalah bagaimana upaya untuk mempersiapkan calon guru yang berilmu dan menyebarkan ilmunya. Seperti pada hadist: "Sebaik-baik sedekah adalah seseorang muslim belajar ilmu, kemudian mengajarkannya kepada saudaranya sesama muslim." (HR. Ibnu Majah)

• Mahasiswa mampu menyusun modul ajar
• Mahasiswa mampu melaksanakan pembelajaran mikro yang meliputi 8 aspek yaitu: membuka dan menutup pelajaran, menjelaskan materi dengan benar, memiliki keterampilan bertanya, membuat variasi dalam pembelajaran, memberikan penguatan materi, mengelola kelas dan menjaga kedisiplinan, membimbing diskusi kelompok, dan mengajar kelompok kecil dan perseorangan
• Mahasiswa mampu membuat refleksi pembelajaran

1. Orientasi microteaching
2. Penyusunan perangkat pembelajaran (modul ajar)
3. Latihan pelaksanaan pembelajaran dari pembukaan hingga penutup
4. Refleksi pembelajaran mikro

1. Presensi: 10%
2. UTS: 25%
3. UAS: 35%
4. Tugas 1: 10%
5. Tugas 2: 10%
6. Tugas 3: 10%