Mata kuliah ini diberikan pada semester 7 setelah mahasiswa dianggap telah menguasai farmakognosi, farmakologi dasar, purifikasi dan standarisasi bahan alam, dan beberapa konsep pemilihan obat pada mata kuliah farmakoterapi.

Natural medicine membahas penggunaan obat herbal baik tunggal maupun kombinasi berbasis evidence based traditional medicines. Logika dan algoritma farmakoterapi konvensional terlebih dahulu menjadi pengarah di dalam penguasaan konsep natural medicine. Material herbal yang dibahas wajib berbasis informasi paling reliable tertinggi: systematic review/meta analysis, randomized controlled trials, dan merupakan tanaman berbasis/tumbuh di Indonesia.

Metode perkuliahan secara dasar berbasis diskusi individu atau kelompok berdasarkan jumlah peserta yang terdaftar mempertimbahan efisiensi pelaksaan dan ketercapaian selama 1 semester. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa Inggris untuk memberikan daya ungkit dan daya belajar berkomunikasi menghadapi international society di masa depan.

Mahasiswa secara individual atau secara kelompok diberikan penugasan presentasi dengan topik mingguan bervariasi berdasarkan kelas penyakit utama. Mahasiswa harus menyampaikan patofisiologi, etiologi, target obat dan pengobatan, terapi non farmakologi, algoritma terapi, kelemahan terapi obat konvensional, pilihan dan material herbal medicines, potensi interaksi farmakodinamik dan kinetik obat herbal, dan edukasi pada pasien/keluarga.

• Mahasiswa mampu menjelaskan paradigma dan urgensi fitoterapi sebagai pengobatan alternatif.
• Mahasiswa mampu mengkomunikasikan secara lisan: patofisiologi 15 penyakit utama, terapi non obat, 4 obat pilihan utama, dan constrains terapi non drug dan konvensional terapi alternati pada masing-masing penyakit.
• Mahasiswa mampu menjelaskan kelemahan dan keterbatasan terapi konvensional dan mampu menerangkan minimal 3 preparat herbal tunggal atau campuran berbasis review sistematik/analisis meta dan penelitian klinis positif sebagai pengobatan alternatif.
• Mahasiswa mampu menjelaskan standarisasi preparat herbal yang diberikan sebagai bahan terapi dan potensi interaksinya secara komprehensif dan paripurna..
• Mampu mengartikulasikan data sain secara oral berbahasa Inggris dan bersikap ilmiah dalam presentasi.

1. Keterbatasan-keterbatasan terapi konvensional dan prospek obat herbal.

2. Urgensi komunikasi ilmiah lisan dengan bahasa asing (Inggris).

3. Pengantar guided discussion.

4. Kontribusi obat herbal di dalam pengobatan penyakit kulit dan whitening agent.

5. Kontribusi obat herbal di dalam pengobatan penyakit susunan syaraf pusat/neuro disorders: depresan

6. Kontribusi obat herbal di dalam pengobatan penyakit susunan syaraf pusat: stress

7. Kontribusi obat herbal di dalam pengobatan metabolik syndroms: diabetes

8. Kontribusi obat herbal di dalam pengobatan metabolik syndroms: hipertensi

9. Kontribusi obat herbal dalam pengobatan dislipidiemia

10. Kontribusi obat herbal dalam pengobatan stroke

11. Kontribusi obat herbal dalam pengobatan skind wounding

12. Kontribusi obat herbal dalam pengobatan diare

13. Kontribusi obat herbal dalam pengobatan kanker

14. Konrtibusi obat herbal dalam pengobatan infeksi

Komponen penilaian 

1. Presentasi  dan diskusi  kasus = 10%

2. Tugas  : 20%

3. Nilai Ujian Tengah Semester (T)  = 35%

4. Nilai Ujian Akhir Semester (A)    = 35%

NF = (3P + 3,5T + 3,5A)/10

Penilaian mutlak :

Lebih dari  80             : A

75 s/d <80  : AB

70 s/d <75  : B

65 s/d 70    : BC

55 s/d <65  : C

40 s/d <55  : D

0 s/d < 40   : E