Deskripsi
Capaian Pembelajaran
Yang Kamu Pelajari
Prasyarat Pengetahuan Sebelumnya
Item Penilaian

Deskripsi

Blok  THT (Telinga Hidung Tenggorok) adalah salah satu blok dalam kurikulum Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran UMS. Pada modul ini mahasiswa diharapkan dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang timbul pada berbagai kasus di masyarakat, melihat hubungan antara disiplin ilmu terkait dan dampak psikososial akibat kelainan tersebut.

Tujuan blok ini adalah memberikan dasar pengetahuan mengenai sistem indera khusus yang mempelajari struktur normal (anatomi) organ pendengaran, penghidu, dan tenggorokan sebagai bagian dari ilmu THT. Selain itu dipelajari pula fisiologi, mekanisme patofisiologi, pemeriksaan fisik, pemeriksaan penunjang, penatalaksanaan, dan aspek-aspek yang berhubungan dengan promosi, prevensi, rehabilitasi kelainan organ tersebut diatas.

Strategi pembelajaran dalam blok ini dilakukan dengan kuliah blok, konsultasi pakar dan diskusi tutorial. Kuliah blok bertujuan memberikan pemahaman dari sistem THT berupa konsep-konsep dasar dari setiap tema. Konsultasi pakar diadakan satu kali perminggu untuk membahas masalah-masalah yang muncul dan belum dapat diselesaikan dalam diskusi kelompok. Diskusi tutorial kelompok dilaksanakan dua kali dalam satu minggu di mana mahasiswa dihadapkan pada satu skenario yang mengetengahkan permasalahan klinik atau kenyataan sehari-hari. Pengembangan wawasan lebih jauh mengenai THT dapat dilakukan dengan mengikuti secara aktif perkembangan ilmu ini dalam berbagai jurnal ilmiah yang berkaitan.

Pelaksanaan proses belajar mengajar, mahasiswa dipandu dengan sasaran belajar umum dan diharapkan dapat menggalinya lebih mendalam. Mahasiswa harus lebih mandiri dengan mencari informasi dan kepustakaan dari berbagai sumber yang berkaitan dengan materi Blok ini. 

Capaian Pembelajaran

  • Mahasiswa mampu memahami tentang rinologi, kelainan dan penyakit pada hidung
  • Mahasiswa mampu memahami tentang leher, laringologi, faringologi, kelainan atau penyakit pada laring, faring dan trachea
  • Mahasiswa mampu memahami tentang otologi, kelainan atau penyakit pada telinga dan sistem pendengaran
  • Mahasiswa mampu memahami tentang sistem vestibuler, kelainan dan penyakitnya, dan radiologi pada sistem THT

Yang Kamu Pelajari

NO

MATERI KULIAH

I

RINOLOGI

1

Kuliah pengantar blok THT

2

Perspektif holistic komprehensif dokter keluarga pada kasus rhinitis alergika

3

Rhinitis (rhinitis akut , common cold, rhinitis alergi, rhinitis medikamentosa, rhinitis kronik)

4

Radiologi THT (radiologi sinus, interpretasi radiologi sinus)

5

Sinusitis (sinusitis akut : maksilaris, frontalis, etmoidalis, sphenoidalis, dan sinusitis kronik)

6

Furunkel hidung, deviasi septum nasi, atresia choana, benda asing pada hidung

7

Epistaksis dan Polip

8

Kuliah Pakar Skenario 1

II

LARINGOLOGI DAN FARINGOLOGI

9

Anatomi, fisiologi laring, faring dan tonsil

10

Kelainan pada Laring dan faring (faringitis, hipertrofi adenoid, abses leher dalam)

11

Kelainan pada tonsil dan indikasi tonsilektomi

12

Difteri dan Pseudo-crop acute epiglotitis

13

Foreign Body of Esofagus and Trachea

14

Tata laksana karsinoma nasofaring, ca laring

15

Neoplasma THT tinjauan Patologi Anatomi

16

Specific health issues (HIV/AIDS): The deaf-mute woman in labour

17

Fistula dan kista brankial lateral dan medial, hygroma kistik, tortikolis, Abses Bezold, Aspirasi, tracheitis

18

Kuliah Pakar Skenario 2

III

OTOLOGI 1

19

Anatomi Fisiologi sistem pendengaran

20

Pemeriksaan fisik THT

21

 OMA (Otitis media akut, otitis media serosa, tubair catharh) dan OMSK (perforasi membran timpani, kolesteatom, mastoiditis, labirintitis)

22

Otitis eksterna (otitis eksterna difusa, bulouse miringitis)

23

Adab berbicara dan mendengarkan dalam islam

24

Penanganan terkini dan komprehensif gangguan pada telinga  (cerumen prop, OMA, dan OMSK)

25

Literatur review

26

Kuliah Pakar Skenario 3

IV

OTOLOGI 2 DAN VESTIBULER 

27

Gangguan keseimbangan (Benign postural vertigo, motion sickness, meniere disease, vestibular neuritis)

28

Gangguan pendengaran 1 (conductive hearing loss, perceptive hearing loss/sensouri neural hearing loss, kongenital deafness)

29

Gangguan pendengaran 2&3 (tuli campuran, otosklerosis, timpanosklerosis, presbiakusis, neuroma akustik, trauma akustik)

30

Other ear trauma (trauma akustik akut, trauma aurikuler) dan facial palsy

31

inflamasi aurikula

32

Kuliah Pakar Skenario 4

Prasyarat Pengetahuan Sebelumnya

1) Learning Skill & medical Information Technology; 2) Premedical Science in Homeostatic Setting I; 3) Premedical Science in Homeostatic Setting II; 4) Premedical Science in Homeostatic Setting III; 5) Premedical Science in Pathological Based; 6) Life Cycle; 7) Molecular Biology; 8) Immunology; 9) Tropical Medicine; 10) Locomotion and Musculosceletal; 11) Haematology; 12) Cardiology system; 13) Respirology system; 14) Nephrourology; 15) Skin

Item Penilaian

MODUL


TUGAS 1 

(TUTORIAL)

TUGAS 2

(POSTER DAN VIDEO)

 PRAKTIKUM

(NARRATIVE REVIEW)

UTS

UJIAN TEORI BLOK (UAS)

Bobot Penilaian

15%

15 %

20 %

50%

Nilai Blok

100%