Mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia merupakan mata kuliah jenis rumpun keterampilan proses pembelajaran. Mata kuliah yang menjadi prasyarat mata kuliah ini adalah mata kuliah Kurikulum dan Pembelajaran. Setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan tentang konsep-konsep pembelajaran beserta langkah-langkah penyusunan perencanaan pembelajaran. Dalam mata kuliah ini akan di bahas hal-hal sebagai berikut: a) pembelajaran, sistem pembelajaran, dan sistem perencanaan pembelajaran; b) langkah-langkah dan model pengembangan sistem pembelajaran; c) analisis konteks; d) Kajian standar isi, SK/KI, dan KD; e) pengembangan program semester dan tahunan; f) penetapan kriteria kelulusan minimal (KKM); g) pengembangan indikator; h) pengembangan materi pembelajaran; i) pengebangan silabus; j) pengembangan RPP.
Pelaksanaan perkuliahan menggunakan: a) pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah, tanya-jawab, dan diskusi; b) pendekatan inkuiri; c) praktik penyusunan perencanaan pembelajaran akan disajikan dalam bentuk mini teaching.
Selain melalui UTS dan UAS, Capaian pembelajaran akan dievaluasi melalui tagihan tugas-tugas, penyajian materi, dan partisipasi dalam diskusi.
