Mata Kuliah Skripsi ditujukan untuk menghasilkan karya tulis ilmiah mahasiswa sebagai tugas perkuliahan. Sebagian besar materi Skripsi didapatkan dari luar ruangan kelas yaitu melalui Studi Literatur di Pustaka, Data Lapangan, Pengujian, Maupun bimbingan dari Dosen Khusus dalam satu semester. Bimbingan dilakukan maksimal sebanyak 8 kali.

Adapun mata kuliah ini memiliki karakteristik pembelajaran yang interaktif, efektif, Saintifik, dan berpusat pada mahasiswa.

• Mampu mendokumentasikan referensi dan sumber teori yang digunakan dengan tepat
• Mampu Mengkomunikasikan ide/gagasan/pemikiran di bidang Qur'an dan Tafsir secara Tertulis maupun secara Verbal
• mampu menerapkan Perangkat Penelitian dan Aplikasi penelitian dalam menyelesaikan permasalahan penelitian dan mampu menemukan Novelty dalam sietiap riset

Adapun Materi dalam Skripsi adalah sebagai berikut:

1. KONSEP DASAR PENELITIAN AL-QUR’AN DAN TAFSIR.

2. KOMPONEN LATAR BELAKANG MASALAH

- WAWASAN UMUM TENTANG TEMA YANG DIKAJI

- WAWASAN KHUSUS TENTANG TEMA YANG DIBAHAS

- BAGAIMANA TEORI STANDAR UKUR NYA?

- BAGAIMANA TEORI YANG DIHADAPINYA? ADAKAH BERLAWANAN? ATAU BAGAIMANA REALITA DI LAPANGAN NYA?

- MEMUNCULKAN GAP ANTARA TEORI DAN REALITA

- MEMBERI KESIMPULAN SEMENTARA HASIL OBSERVASI AWAL

- MEMBERI REKOMENDASI PENYELESAIAN

3. RUMUSAN MASALAH DAN JUDUL KARYA ILMIAH

- JUDUL DIBUAT DARI PERNYATAAN RUMUSAN MASALAH

- JUDUL BISA JUGA DIBUAT DARI RUMUSAN MASALAH YANG MENJADI JUDUL RISET.

4. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN

5. KAJIAN KEPUSTAKAAN SEBANYAK 20 ARTIKEL

- MENYEBUTKAN HASIL PENELITIAN YANG SERUPA

- MENYEBUTKAN POSISI RISET ANDA DARI RISET ORANG LAIN

6. KERANGKA TEORI

7. PETA PENELITIAN QUR’AN DAN TAFSIR

8. MODEL PENELITIAN TAFSIR YANG BERBASIS PADA TOKOH.

9. MODEL PENELITIAN TAFSIR TEMATIK.

10. MODEL PENELITIAN NASKAH KUNO (FILOLOGI).

11. MODEL PENELITIAN LIVING QUR’AN.

12. MODEL PENELITIAN KOMPARATIF.

13. MODEL PENELITIAN KEBAHASAAN (SEMANTIK, SEMIOTIKA, BALAGHAH)

14. MODEL PENELITIAN TENTANG ASPEK-ASPEK METODIS, BAIK YANG BERSUMBER DARI ULUMUL QUR’AN/ILMU TAFSIR MAUPUN DARI ILMU-ILMU BANTU LAIN, BAIK KONSEPNYA MAUPUN IMPLEMENTASINYA.  MAGHNA CUM MAGHZA, TAHLILI CUM MAUDHU’I

Seminar Proposal Skripsi