• Mampu mendesain pembelajaran dalam bentuk modul ajar (perangkat pembelajaran
• Mampu mengajar terbatas dan melakukan observasi praktik pembelajaran terbatas
• Mampu mengajar terpadu dan melakukan observasi praktik pembelajaran terpadu
• Mampu melakukan refleksi terhadap praktik mengajar terbatas dan terpadu

1.Mendesain rencana pembelajaran dengan lengkap.

2.Mampu melaksanakan salah satu bentuk pembelajaran yaitu praktik pembelajaran di laboratorium.

3.Melaksanakan penilaian pembelajaran.

4. Memberikan umpan balik hasil observasi pembelajaran.

5.Merencanakan pengayaan dan remedial.

6.Melakukan refleksi diri untuk peningkatan pembelajaran.

1. Evaluasi Microteaching dilakukan dengan evaluasi berlanjut, artinya nilai diambil dari rata-rata hasil tiap latihan praktik keterampilan terbatas dan terpadu.

2.Nilai Akhir (NA) Pembelajaran Mikro diambil dari rata-rata 2N1 dan 3N2

Keterangan: NA : Nilai Akhir N1 : Nilai Latihan Keterampilan Terbatas N2 : Nilai Latihan Keterampilan Terpadu