Deskripsi
Capaian Pembelajaran
Yang Kamu Pelajari
Item Penilaian

Deskripsi

Mata Kuliah Media Baru menelaah dampak teknologi digital terhadap masyarakat kontemporer. Mata kuliah ini menjelajahi berbagai cara di mana media baru telah mengubah cara orang berkomunikasi, berinteraksi, dan mengonsumsi informasi. Mahasiswa akan belajar tentang konsep-konsep kunci seperti budaya digital, jejaring sosial, privasi dan pengawasan, komunitas online, dan literasi digital. Mata kuliah ini juga akan membahas tantangan dan peluang yang timbul dengan penggunaan teknologi media baru di berbagai bidang.


Capaian Pembelajaran

  • Mampu menjelaskan konsep dan hubungan media-teknologi-masyarakat serta karakteristik teknologi komunikasi world wide web dalam ruang lingkup media baru .
  • Mahasiswa mampu mengidentifikasi budaya media baru yang berkembang di masyarakat dan membuat aktifitas literasi digital.
  • Mahasiswa mampu menelaah konsep dasar dan teori dalam lingkup komunikasi bermediasi komputer.
  • Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan internet dengan demokrasi dan politik lintas negara.
  • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep identitas, truth and lies, dan trust dalam internet

Yang Kamu Pelajari

1. Kategori teknologi komunikasi, tipe teknologi dan media komunikasi, konsep media baru, konsep masyarakat dan masyarakat modern
2. Sejarah dan lini masa teknologi world wide web, karakteristik web, implikasi sosial penggunaan web.
3. Konsep trolling, jenis trolling, cara menghindari trolling, konsep cyberbulling, isu-isu dalam cyberbullying, perbedaan offline bullying dan cyberbullying.
4. Konsep flaming, jenis flaming, pentingnya jejak digital, keamanan digital, membangun portofolio digital.
5. Konsep hoaks, jenis hoaks, regulasi pemerintah terkait hoax, terlibat aktif dalam pencegahan hoaks, konsep netiket, cara mempraktikkan netiket.
6. Konsep kesenjangan digital, isu-isu terkait kesenjangan digital dalam lingkup demokratisasi dan pendidikan, ICT dan demikrasi, e-government.
7. Konsep dan teori komunikasi bermediasi komputer, deficit approaches: social presence theory, the cluelessness model, the media richness model, social information processing theory, social identification deindividuation theory, dan impression management theory.
8. Konsep social netwar, gerakan-gerakan netwar, studi kasus Cambridge Analytica
9. Homogenisasi sosial dan fragmentasi sosial
10. Konsep aktivisme global, Dari Fenomena Arab Spring ke Free Palestine (From River to The Sea)

11. Definisi dan konsep identitas, teknologi dan identitas, real self, ideal self, dan true self

12. Stranger on the train phenomena, keterbukaan diri online, presentasi diri selektif
13. Konsep LSM global, partisipasi user dalam LSM global
14. Langkah-langkah penyusunan program literasi digital (menentukan audience, bentuk pesan, media, waktu, dan frekuensi), pelaksanaan program literasi digital, dan evaluasi program


Item Penilaian

UTS: 35%
UAS: 40%
Tugas: 25%