Mata kuliah Geometri non-Euclid memberikan bekal kemampuan dan keterampilan pada mahasiswa tentang konsep-konsep geometri tingkat lanjut setelah mahasiswa mempelajari Geometri Euclid pada semester sebelumnya. Materi pokok mata kuliah Geometri non-Euclid yaitu landasan Geometri Euclid, sejarah penemuan Geometri non Euclid, mengenal Geometri non Euclid: Geometri Hiperbolik

Proses pembelajaran ilmu ukur segitiga bola dilaksanakan secara interaktif, holistik, integratif, scientific, kontektual, tematik, efektif, kolaboratif dan berpusat pada mahasiswa. Budaya keislaman dibangun dengan rutinitas pada awal perkuliahan yaitu membaca ayat Al-Qur’an dari juz 30, serta doa Tholabul Ilmi atau integrasi AIK dalam pembelajaran, sedangkan pada akhir perkuliahan membaca doa Kafarotul Majlis.

• Memahami dasar-dasar Geometri Euclid
• Memahami postulat kelima Euclid dan akibatnya
• Memahami penemuan Geometri non Euclid
• Memahami Geometri Hiperbolik

1. Dasar-dasar Geometri Euclid
2. Sejarah Penemuan Geometri Non Euclid
3. Geometri Hiperbolik
   

Geometri Bidang 

Partisipasi

Unjuk kerja

Tes tertulis