Mata kuliah ini mempelajari prinsip-prinsip penulisan hasil penelitian. Tesis terdiri dari bab-bab : Pendahuluan, tinjauan pustaka, landasan teori, metodelogi penelitian, hasil penelitian dan pembahasan, kesimpulan dan saran. mahasiswa membuat rencana penelitian didampingi 2 orang dosen pembimbing, kemudian diseminarkan agar dievaluasi oleh dosen pembimbing dan dosen penguji.  selanjutnya melakukan penelitian (pengambilan data, analisis data) dan menuliskan hasil yang kemudian di seminarkan lagi.

• Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang pendidikan dasar atau praktek profesionalnya melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji
• Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang pendidikan dasar melalui pendekatan inter atau multidisipliner
• Mampu mengelola riset dan pengembangan dalam bidang pendidikan dasar yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional

1. Proposal

2. Latar Belakang

3. Landasan Teori

4.Pengambilan Data

5. Analisis Data

6. Hasil dan Pembahasan

7. Kesimpulan dan Saran

Seminar Proposal

1. Presensi

2. UTS

3. UAS

4. Seminar Proposal

5. Seminar Hasil 

6. Ujian Tesis