Deskripsi
Capaian Pembelajaran
Yang Kamu Pelajari
Item Penilaian

Deskripsi

                  Secara garis besar mata kuliah Bimbingan dan Konseling Islami membahas tentang bantuan dan pemecahan masalah yang harus diberikan oleh sekolah kepada para murid agar para siswa mengalami kenyamanan belajarnya. Mata kuliah Bimbingan dan Konseling Islami diawali dengan penjelasan pengertian bimbingan dan penyuluhan, mengapa bimbingan dan penyuluhan penting diselenggarakan di sekolah, apa fungsi bimbingan dan penyuluhan, serta materi bimbingan apa saja yang harus diberikan kepada para murid. Sifat keislaman ditekankan pada meteri kuliah ini dengan penyisipan materi masalah keagamaan metode dan asas asas pendekatan pelaksanaan bimbingan dan konseling. Pemahaman terhadap murid (klien) dalam rangka mendalami siswa bermasalah dibahas dengan cara: wawancara (intervie), dokumentasi, maupun home visit, case study, serta sosiometri. Pada intinya penyelenggaran bimbingan dan konseling di sekolah adalah membantu siswa / murid agar mampu mengembangkan dirinya dan mampu memilih dan bertanggung jawab atas putusan yang diambilnya. Mata kuiah bimbingan dan konseling bertujuan member informasi dan pemahaman terhadap calon guru agama untuk agar mempunyai pemahaman yang cukup tentang siswa / murid sehingga dapat berperan lebih banyak dalam mengajar.

Capaian Pembelajaran

  • mahasiswa mampu menjelaskan konsep bimbingan konseling Islami
  • mahasiswa mampu menjelaskan pendekatan dan metode bimbingan konseling Islami
  • mahasiswa mampu menjelaskan teknik bimbingan konseling

Yang Kamu Pelajari

1)    Pengertian bimbingan dan Konseling

2)    Landasan Bimbingan dan Konseling Islam

3)    Latar Belakang Bimbingan dan Konseling dilaksanakan di Sekolah

4)    teori dan pendekatan Bimbingan dan Konseling Islami

5)    Fungsi dan Tujuan Bimbingan dan Konseling Islami

6)    Fungsi / peran guru dalam bimbingan.

7)    Asas Asas Terselenggaranya Bimbingan Dan Konseling Islami

8)    Metode dan Pendekatan Bimbingan Konseling Islami

9)    memahami karakteristik peserta didik

10) Teknik bimbingan konseling

11) Identifikasi Permasalahan Peserta didik

12) kesehatan mental peserta didik

13) bimbingan karir

Item Penilaian

1. Kehadiran 10%

2. Partisipasi 25%

3. Proyek 25%

4. Mid Semester 20%

5. Ujian Akhir Semester 20%