Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai aspek-aspek perkembangan peserta didik di tingkat sekolah dasar. Fokus utama dari mata kuliah ini adalah hakekat peserta didik, pertumbuhan dan perkembangan, perkembangan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan emosi sosial, perkembangan bahasa, perkembangan moral, multiple intelegensi.

Mata kuliah ini sangat penting bagi calon pendidik untuk memastikan mereka dapat mendukung dan memfasilitasi perkembangan optimal bagi anak-anak di sekolah dasar.

• Mahasiswa mampu menganalisis karakteristik perkembangan peserta didik sekolah dasar
• Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip perkembangan anak dalam pembelajaran sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik sekolah dasar
• Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasikan intervensi yang mendukung perkembangan optimal peserta didik sekolah dasar berdasarkan hasil observasi

• Definisi peserta didik
• Definisi peserta didik menurut Islam
• Definisi pertumbuhan dan perkembangan
• Perbedaan pertumbuhan dan perkembangan
• Perkembangan fisik Anak usia SD
• Perkembangan kognitifl Anak usia SD
• Perkembangan emosi sosial Anak usia SD
• Perkembangan Bahasa Anak usia SD
• Perkembangan Moral Anak usia SD
• Hakekat multiple intelegensi
• Implementasi multiple intelegensi di SD
• Implementasi pembelajaran berdasarkan karakteristik perkembangan peserta didik SD

CPMK 1: 20

CPMK 2: 35

CPMK 3: 45