Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktikum yang mempelajari mengenai asesmen untuk perkembangan anak dan kepribadian. Asesmen anak akan membahas 2 alat tes perkembangan anak, yaitu Denver Development Screening Test II (DDST II) dan Nijmeegse Schoolbekwaamheids Test (NST). Sementara untuk asesmen kepribadian mempelajari tes inventory Edward Personality Preference Schedule (EPPS), tes Grafis meliputi tes Draw a Person atau Draw a Man (DAP atau DAM), Gambar Pohon (Baum Test), dan House Tree Person (HTP), serta Tes Warteeg (WZT). Semua alat tes akan diawali dengan mempelajari konsep alat tes, administrasi, skoring, dan interpretasi fragmental. Akhir dari proses tersebut berupa penyusunan laporan praktikum. 

• Terampil dalam melakukan administrasi, skoring, dan interpretasi tes perkembangan anak
• Terampil dalam melakukan administrasi, skoring, dan interpretasi tes kepribadian

Materi perkuliahan mencakup:

1. Konsep, administrasi, skoring, dan interpretasi tes DDST
2. Konsep, administrasi, skoring, dan interpretasi tes NST
3. Konsep, administrasi, skoring, dan interpretasi tes EPPS
4. Konsep dan administrasi tes Grafis (DAP, Baum, HTP)
5. Konsep, administrasi, skoring, dan interpretasi tes Wartegg (WZT)
6. Implementasi kode etik dalam asesmen psikologis

Observasi & Wawancara - Praktikum

CPMK I        : 50% (Asesmen perkembangan DDST II dan NST)

CPMK II       : 50% (Asesmen kepribadian inventory EPPS dan Grafis)