Mata kuliah perkembangan bahasa mempelajari konsep dan teori tujuan dan fungsi pengembangan bahasa, teori pemerolehan
bahasa, aspek-aspek kemampuan bahasa dan pengembangannya (menyimak, berbicara, membaca dan
menulis), pengembangan kemampuan berbahasa pada anak, gangguan dalam perkembangan komunikasi anak,
asesmen perkembangan bahasa anak usia dini serta mampu mendesain dan mengatur program untuk
mengembangkan bahasa AUD. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan
metode yang banyak melibatkan mahasiswa, seperti diskusi, kegiatan observasi di lapangan serta praktik
menyusun program untuk mengembangkan bahasa AUD.
