Bermain Anak Usia Dini adalah matakuliah wajib ditempuh disemester satu bagi semua mahasiswa PG PAUD. Matakuliah ini dilakukan dengan telaah pustaka dan diskusi mahasiswa tentang bermain, tahapan  bermain anak berdasar pada pertumbuhan dan perkembangan anak. Tujuan dari matakuliah ini adalah mahasiswa mampu menganalisa manfaat bermain bagi perkembangan anak usia dini dan mampu mengaplikasikan metode bermain dalam aktivitas belajar anak

• Mahasiswa mengetahui dan memahami konsep dasar bermain AUD, memahami tahapan bermain, jenis main, ragam main yang disesuaikan dengan pertumbuhan dan perkembangan anak
• mahasiswa mampu menciptakan kegiatan main dan alat main atau alat permainan edukatif yang sesuai dalam menstimulasi ranah pertumbuhan dan perkembangan anak
• mahasiswa mempraktekan rancangan kegiatan main dalam pembelajaran anak yang menyenangkan serta mampu menganalisa keterlibatan orang tua, guru dan caregiver anak.

1. Konsep dasar dan Pengertian Bermain, belajar pada Anak Usia Dini

2. Urgensi Bermain bagi anak usia dini ( dalam stimulasi 6 ranah perkembangan anak)

3. Tahapan Bermain dan Jenis Bermain anak sesuai dengan usia dan kemampuan anak

4. Perbedaan Individu dalam kegiatan Main dan Permainan

5. Alat Main dan tata lingkungan Main

6. Keterlibatan guru/orangtua/ caretaker anak dalam kegiatan main

7. Permainan Traditional ( sosial emosi anak dan pengembangan karakter positif pada anak)

8. Bermain untuk ABK

9. Play Therapy

Tidak ada

Presensi: 10%

UTS: 25%

UAS: 35%

Tugas : 30%