Deskripsi
Capaian Pembelajaran
Yang Kamu Pelajari
Item Penilaian

Deskripsi

Pembelajaran pada mata kuliah Blok 9 memiliki karakteristik interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif dan berpusat pada mahasiswa. Adapun  penilaian  yang dilakukan dalam mengevaluasi ketercapaian tujuan pembelajaran memiliki karakteristik bersifat edukatif, otentik, objektivitas, akuntabilitas, dan transparan. Blok 9 mempelajari mengenai tumbuh kembang dalam konteks kedokteran gigi. Blok ini membahas mengenai pertumbuhan postnatal, anomali dentokraniofasial termasuk membahas mengenai oklusi, analisis yang dilakukan pada masa tumbuh kembang hingga tindakan preventive gigi anak, psikologi anak, manajemen perilaku serta anak berkebutuhan khusus.

Capaian Pembelajaran

  • Mampu menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan anak
  • Mampu menjelaskan mengenai prinsip-prinsip oklusi, ilmu ortodonti serta analisis ortodonti
  • Mampu menjelaskan prinsip pemeriksaan pada anak serta perawatan preventif dan interseptif pada anak

Yang Kamu Pelajari

Materi perkuliahan meliputi:
  1. Pertumbuhan dan perkembangan postnatal dentokraniofasial
  2. Pertumbuhan dan perkembangan (motorik, sensori, kognitif)
  3. Gangguan tumbuh kembang orofasial (kelainan kongenital dan herediter)
  4. Gangguan tumbuh kembang gigi (klinis dan radiografis)
  5. Pengantar Ilmu Ortodonsia
  6. Etiologi maloklusi (general, lokal, herediter)
  7. Anomali dentokraniofasial (malposisi, malrelasi, klasifikasi maloklusi)
  8. Analisis temuan klinis (pemeriksaan fisik, ekstraoral, intraoral dan fungsional)
  9. Komponen dasar oklusi dalam sistem stomatognasi dan analisis kurva oklusi
  10. Oklusi sentrik, relasi sentrik dan oklusi ideal dalam sistem stomatognasi
  11. Analisis Thompson Brodie, Blanch test, cotton butterfly, reflek alae nasi
  12. Bad habit, bruksisme dan oral sleep apnoe
  13. IOTN (Index of Orthodontic Treatment Need) dan 6 kunci oklusi Andrew
  14. Pemeriksaan gigi dan mulut pada anak
  15. Analisis dan diagnosis radiografis pada anak
  16. Analisis model studi gigi bercampur (Nance, Moyers, Huckaba, Tanaka-Johnston)
  17. Analisis model studi gigi permanen 1 (lengkung gigi, ALD, Bolton)
  18. Materi keislaman: Tinjauan islam dalam aspek tumbuh kembang
  19. Space maintainer pada anak dan space regainer pada anak
  20. Penatalaksanaan ruang dengan serial ekstraksi
  21. Analisis model studi gigi permanen 2 (Pont, Korkhaus, Howes)
  22. Analisis model studi gigi permanen 3 (determinasi lengkung, kesling)
  23. Analisis sefalometri lateral dan penggunaan tehnologi terkini pada analisis sefalometri lateral
  24. Analisis fotografi ekstra oral dan intra oral ortodonti
  25. Preventif dentistry 1 (Oral profilaksis, metode kontrol plak, DHE)
  26. Preventive dentistry 2 (TAF, FS, PRR, DHE)
  27. Peran gizi dan nutrisi dalam tumbuh kembang
  28. Psikologi anak dan managemen perilaku anak
  29. Anak berkebutuhan khusus (mental and behavior disorder, management, medical compromise)

Item Penilaian

  1. Menjelaskan proses pertumbuhan dan perkembangan anak beserta gangguan yang terjadi (20%)
  2. Menjelaskan oklusi dan konsep ilmu ortodonti (20%)
  3. Menjelaskan prinsip analisis ortodonti (20%)
  4. Menjelaskan prinsip pemeriksaan pada anak (20%)
  5. Menjelaskan konsep perawatan preventif dan interseptif pada anak (20%)