Inovasi Website Jelajah Tulang Garapan Mahasiswa UMS

Program Studi Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan (FIK), Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) dengan bangga meluncurkan Website Pembelajaran Interaktif Mengenai Tulang Manusia: Jelajah Tulang, sebuah media pembelajaran online untuk mempermudah siswa dalam mempelajari anatomi tulang manusia. Web tersebut merupakan buah karya Ouwada Aiko Suda, mahasiswi Fisioterapi UMS.

Web Jelajah Tulang tersebut sukses didemonstrasikan di SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Program Khusus (PK) Kartasura, Rabu (11/9). Aiko menjelaskan web garapannya mempermudah siswa untuk mengeksplorasi anatomi manusia, khususnya sistem rangka melalui 3 Audiobook dan kuis interaktif.

Dengan fitur-fitur unggulan Audiobook, lanjutnya, seperti visual desain buku bergambar yang ramah anak dan audio jernih, dapat memberikan pengalaman belajar yang mendalam dan menyenangkan.

“Senang sekali dapat memperkenalkan web ini kepada para siswa di SMP Al-Kautsar. Saya percaya teknologi dapat menjadi jembatan untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan efektif, serta memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang topik yang diajarkan,” kata Aiko.

Selama sesi demonstrasi, siswa diajari bagaimana cara menggunakan web tersebut, termasuk cara memanfaatkan fitur interaktifnya untuk belajar lebih lanjut tentang setiap jenis tulang dalam tubuh manusia.

Mahasiswa Fisioterapi UMS itu juga menekankan pentingnya penggunaan teknologi dalam pendidikan modern guna membiasakan siswa menghadapi masa depan yang serba digital.

Guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SMP Al-Kautsar, Desi Yulihapsari, M.Pd. terlihat begitu antusias dan mengapresiasi karya Aiko tersebut.

“Web Jelajah Tulang ini menjadi sesuatu yang fresh bagi kami. Penyampaian materi di dalam web terbilang interaktif, sehingga menjadikan pembelajaran terasa menyenangkan dan mudah dipahami oleh para siswa,” kata Desi.

Di akhir kegiatan demonstrasi, para siswa diberikan tautan formulir evaluasi untuk memberikan umpan balik tentang web Jelajah Tulang. Umpan balik tersebut akan digunakan untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas platform dalam mendukung proses pembelajaran anatomi tulang.

Penulis: Maysali

Editor: Genis

Sumber: News UMS