Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) kembali menunjukkan komitmennya sebagai rujukan pengembangan pendidikan tinggi dengan menerima kunjungan studi banding dari Universitas Garut pada Kamis (23/4/2026). Kegiatan yang berlangsung di Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) UMS ini menegaskan peran strategis UMS dalam penguatan kualitas Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Penjasorkes).
Wakil Dekan III FKIP UMS Dr. Nur Subekti menyampaikan UMS terus membuka ruang kolaborasi sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan di tingkat nasional.
“UMS berkomitmen menjadi ruang berbagi praktik baik antarperguruan tinggi. Studi banding ini bukan sekadar kunjungan formal, tetapi menjadi forum dialog produktif untuk memperkuat sistem akademik dan mendorong inovasi pembelajaran,” ujarnya, Jumat (24/4/2026).
Menurutnya, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UMS secara konsisten mengembangkan pendekatan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Termasuk melalui penguatan kompetensi mahasiswa berbasis praktik dan penelitian. Hal ini menjadi upaya mencetak lulusan yang unggul secara akademik, berkarakter, sportif, dan berdaya saing global.
Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP UMS Dr. Eko Sudarmanto menambahkan Prodi Penjas UMS telah mengimplementasikan berbagai inovasi, salah satunya melalui kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE).
“Kami memastikan lulusan memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja melalui pendekatan OBE. Selain itu, kami juga mengembangkan program unggulan seperti penelitian mahasiswa, pengabdian masyarakat berbasis olahraga, serta kolaborasi dengan berbagai mitra,” jelasnya.

Ia juga menekankan penguatan jejaring antarperguruan tinggi menjadi kunci dalam mendukung pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi. Menurutnya, kolaborasi harus berlanjut dalam bentuk kerja sama konkret seperti riset bersama, pertukaran mahasiswa, hingga program pengabdian masyarakat.
Kunjungan ini disambut positif oleh pihak Universitas Garut. Dekan FPIK Universitas Garut Dr. Hilda Ainissyifa mengapresiasi keterbukaan UMS dalam berbagi pengalaman dan inovasi pengelolaan pendidikan.
“UMS memiliki reputasi yang sangat baik dalam pengelolaan pendidikan. Kami mendapatkan banyak wawasan baru, khususnya dalam pengembangan kurikulum dan manajemen program studi pendidikan jasmani,” ungkapnya.
Rangkaian kegiatan studi banding meliputi pemaparan profil institusi, diskusi akademik, serta sesi tanya jawab interaktif. Para peserta memanfaatkan kesempatan tersebut untuk menggali berbagai praktik unggulan yang diterapkan di UMS.
Kegiatan diakhiri dengan sesi dokumentasi dan penyerahan cinderamata sebagai simbol awal kolaborasi berkelanjutan antara kedua institusi.
Penulis: Fika Annisa’ Sholihah
Editor: Maysali Sudarwati
Penelitian
UMS Newsletter
Tak ada yang lebih spesial dari membaca berita pilihan redaksi hanya untukmu.
Langganan gratis UMS Newsletter sekarang.







